Обучающие карточки «Запуск речи. Я говорю. Зайчик Сеня изучает овощи и фрукты», 15 карточек А6

Как заниматься с карточками?

Для игры с карточками выбирайте время, когда ребёнок и вы в хорошем настроении.
Старайтесь, чтобы любое взаимодействие с ребёнком сопровождалось диалогом.
Почаще задавайте вопросы и отвечайте на них сами в той же форме, в какой хотите услышать от ребёнка.
Проговаривайте слова нараспев, выделяя ударный слог.
В диалоге используйте выражения разной интонации.
Под каждой картинкой вы найдёте варианты беседы с ребёнком: какой вопрос можно задать малышу, и какой ответ ожидать (он указан в скобках).
Основой познавательных реакций ребёнка является реакция на новизну. Об этом стоит постоянно помнить. Если малыш изучил картинку, ему становится неинтересно. Заметили, что ребёнок не рассматривает картинку, значит, он уже получил всю нужную информацию.
Задавайте альтернативные вопросы: «этот мяч красный или синий?», «ты хочешь сок или воду?».
Вводите в активный словарь малыша побольше глаголов. Именно глаголы помогут сформировать фразовую речь.
Даже если ребёнок пока отвечает мычанием и одним звуком, произнесите вслед за ним полное слово. Так вы покажете, что понимаете его.
Бонус! Чек-лист для родителей, который поможет оценить занятия и игры с ребёнком. Каждая страница направлена на изучение определённых слов и выражений. Записывайте свои наблюдения и отмечайте успехи малыша.