Развивающая игрушка «Цвет и форма с карточками-заданиями»

Это деревянный сортер с набором цветных фигур и карточек-шаблонов. Ребёнок учится различать и сравнивать цвета и геометрические формы, составлять ряд, продолжать последовательности и решать первые логические задачки.

Что входит в набор

• Деревянная коробка с прорезями для фигур
• 25 деревянных фигур:
  • круг, квадрат, треугольник, звезда, пятиугольник
  • в нескольких ярких цветах (красный, жёлтый, синий, зелёный, оранжевый)
• 12 карточек-заданий разного уровня сложности

Материал: гладко отшлифованное дерево, безопасные краски на водной основе.
Рекомендуемый возраст: примерно от 3 лет (под присмотром взрослого можно и раньше).

Чему учит игрушка

• знакомит с геометрическими фигурами и цветами
• развивает логическое мышление и внимание
• тренирует мелкую моторику и координацию рук
• помогает учиться счёту и сравнению «больше–меньше»
• развивает речь: ребёнок учится называть цвет, форму, положение

Как играть

Можно придумывать много вариантов игр. Вот основные:

1. Простая сортировка

1. Покажите ребёнку все фигурки, назовите вместе формы и цвета.
2. Предложите опускать в коробку только круги, затем только квадраты, и т.д.
3. Позже усложните: «Найди жёлтую звезду», «Положи красный треугольник».

2. Игра по цвету (Level 1)

1. Выберите карточку, где показан ряд по цветам.
2. Ребёнок на столе выкладывает такие же фигурки в том же порядке, как на карточке.
3. После этого он опускает их по очереди в коробку.
4. Можно играть «найди, какого цвета не хватает» – взрослый убирает одну фигурку, ребёнок должен подобрать и добавить её.

3. Игра по форме (Level 2)

1. Возьмите карточку, где нарисованы только формы.
2. Ребёнок подбирает к каждому окошку подходящую фигуру нужной формы, цвет любой.
3. Клетка с «?» – это загадка: ребёнок сам решает, какая фигура должна стоять последней, чтобы ряд был «правильным» (по форме или по логике, которую вы придумаете).

4. Логические цепочки и последовательности

• Взрослый показывает ряд из 3–4 фигур, затем добавляет ещё одну и спрашивает:
  «Какую фигурку надо положить дальше, чтобы продолжить узор?»
• Можно чередовать: круг – квадрат – круг – квадрат…, или треугольник – звезда – треугольник – звезда…

5. Игры на память

1. Разложите на карточке несколько фигур, дайте ребёнку посмотреть 10–15 секунд.
2. Спрячьте карточку, а ребёнок должен выложить такой же ряд из своих деталей.

6. Дополнительные идеи

• Считать фигуры каждого цвета и сравнивать: где больше, где меньше.
• Строить «башенки» или дорожки только из квадратов, только из кругов и т.д.
• Придумывать истории: «Жёлтая звезда живёт рядом с красным кругом…» – отлично развивает речь и фантазию.

Такой набор легко «растёт» вместе с ребёнком: сначала это просто сортировка по цвету и форме, позже – логические задачи, счёт и подготовка к школе.